sábado, 7 de noviembre de 2015

La anécdota

Centro Educativo:    Colegio San Francisco de Asís

Maestras: Inosencia Taveras, Rossibel Salazar, Noraya Peña.

Curso: 5A

Hora: Segunda Hora

Tema:La anécdota

Fecha: sábado 7 de Noviembre 

Competencias Fundamentales
Competencia Ética y Ciudadana
Competencia Comunicativa
Competencia Desarrollo Personal y Espiritual

Competencias Específicas
Reconocen los conectores y adverbios de una anécdota
Produce anécdota utilizando los conectores y adverbios correctos

Contenidos

Conceptuales

La anécdota: función y estructura
Uso de adverbios 
Uso de conectores 

Procedimentales
Utilización de conectores de orden, temporales y causales para marcar la sucesión de hechos en el inicio, del desarrollo, de la conclusión y la evaluación de la anécdota.
Utilización de adverbios para referirse a lugares y tiempo en que ocurrieron los hechos.

Actitudinales
Disfrute al contar anécdotas.
Valora la importancia de la anécdota para su uso diario.
Satisfacción al reconocer los conectores y adverbios en las anécdotas.

Estrategias
Recuperación  la percepción individual
Socialización
Trabajo individual
Técnicas de preguntas

Indicadores de Logro 

Diferencia una anécdota que escucha de otro tipo de texto.
Responde preguntas  (literales e inferenciales) orales relacionadas las anécdotas que escucha.

Reconstruye oralmente el sentido global de las anécdotas que escucha, secuenciando adecuadamente los hechos mediante conectores de orden,
temporales y causales.


Actividades
Inicio: La maestra recibes los niños seguido de esto los motiva para que realicen el acto cívico. De regreso al aula realizan los momentos de la rutina diaria (Bienvenida, Oración, Pase de la Lista de asistencia) posteriormente comparte una pequeña lectura reflexiva relacionada con el tema (Los Conectores y Adverbios en la anécdota) utilizando esta para motivas a los niños y despertar el interés en cada uno de ellos e introducir el tema.



Desarrollo: la maestra presenta una anécdota y  da una breve explicación de que son los conectores y los adverbios para reforzar les presenta el siguiente video: 




Luego los niños realizarán las siguiente actividades para más tarde socializar las respuestas.





Tarea

 Recorta y pega en tu cuaderno un texto y extrae del mismo sus conectores y adverbios 

cierre: La maestra retroalimenta el tema a través de pregunta: ¿Qué aprendieron? ¿que es un adverbio? ¿cuales adverbios y conectores aprendiste?




Recursos:

Video 
Láminas 

























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